事证第 143072500012 号
事业单位法人年度报告书
( 2014 年度)
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单 位 名 称 |
桃源县第四中学 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
桃源县第四中学 |
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宗旨和 业务范围 |
宗旨:实施高中学历教育,促进基础教育发展 业务范围:高中学历教育 |
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住 所 |
桃源县漆河镇 |
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法定代表人 |
陈立新 |
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开办资金 |
1670(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
桃源县教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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1618 |
1766 |
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网上名称 |
桃源县第四中学.公益 |
从业人数 |
149 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
2014年度,我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,能够及时按照要求进行年检登记。 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2014年,桃源四中在上级党政部门的正确领导下,进一步更新思想观念,与时俱进,扎实工作,抓好学校文明建设和师德师风建设,在全体教职工的共同努力下,学校教育教学取得了一定的成绩。 强化德育管理,重抓常规教育,提高师生素质。 高考学考成绩再攀新高 2014年高考,全校320人参考,一本上线人数为1人,二本上线人数为30人,三本上线人数为63人,上线率:一本:0.3%、二本及以上:9.7%、三本及以上:29.3%。小专业本科录取率31.7%,我校2014年的学业水平考试也取得了较好成绩,我校已居全县同类学校前列。 教学管理常抓不懈 一是围绕教学常规抓落实,具体在“订、查、导、评”四个字上下功夫。 1、订。学校对备、上、辅、批、考、听等各个教学环节,制定了相应的教学常规,各年级制订了后进生转化和特长生培训方案,学校颁行了《课堂教法实施纲要》,教学工作做到了有章可循,有据可依。 2、查。专职教学常规管理员每天专门查,校务会成员不定时听课抽样查,每月月底全面查,每期期末盘底查。 3、导。作专项辅导报告去指导(一月一次),提供相关模式去主导(如优秀教案模式集),召开教学经验交流会去引导。 4、评。每期学校都要评出优秀教案、优秀作业、优秀课;每期学校还组织学生、家长议教评教,督促教师守常规改教法。 二是围绕评价促发展。不管是知识起点高的学生,还是知识起点低的学生,只要进入我校,就能获得进步与成功,这一点从今年的招生情况就能得到印证,今年招收新生398人,全县独秀。因为我们采用的是“低起点、密台阶、多迂回、重参与、求进步”的教法模式,并通过制订《课堂教学评价标准》来加以落实和保证,对学生的考评采用“学分制”管理办法??模块学分和学期学分并驾齐驱。真正做到了使每个学生在学习过程中都能体会到成功的喜悦。 强化教学科研,推进课程改革,提升教育质量。 我们以新课程理念为指导,依据“换观念、改教法、变学法、重发展”的课改指导思想,结合我校校情、生情,在教学目标、教学方法、课堂教学结构、学生学习方式、课堂教学评价标准等方面进行了探索和改革。打造生态课堂,提高教学质量。学校长期坚持周集体备课制度,期研课评课赛课制度、课题研究实验制度、以学定教评教制度。提高学生学习的主动性、积极性、实效性;让学生在学习中展示表现欲、体会成功感的作用和功效。 推进课程改革,打造高效课堂 我校总结近年教学改革的得失,响亮地提出了“打造生态高效课堂”的口号,全校掀起了“聚焦课堂,质量领先”的热潮。 2014年下学期,在校领导的精心组织下,我校师生齐心协力、精诚团结,在“市级示范性普通高中学校”复查验收工作中并评为优秀等级。 教师论文、学生特长成果及所获荣誉 在全年的的教改实践过程中,我校教师共有9件课件获市级奖,88篇论文分别获国家、省、市、县奖励,在全国奥赛中,我校学生 4人省级奖,29人市级奖,在县书画、三独比赛,我校 16人获县级奖,5人获市级奖。周云老师在县历史、地理教学比武中获二等奖,罗志平老师在县实验创新大赛中获二等奖。 2014年县篮球比赛中,我校女队荣获县第二名的好成绩;全县中小学生乒乓球比赛中,我校莫粟同学男子单打第3名的好成绩。 |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
事业单位法人证书 有效期:自2012年9月10日至2017年3月31日 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
1、市级示范性高中复查验收优秀等级 2、学校财务管理先进单位 3、年终目标管理先进单位 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
今年我校未接受捐赠资助。 |
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填表人: 邢晔 联系电话:13974258928 报送日期:2015年03月09日
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