桃源县三项措施促进教育系统编制科学发展
为进一步深化教育综合体制改革,合理配置教育资源,贯彻落实县委、县政府“教育强县”的战略举措,近日,桃源县编办会同县教育局、县人事局等单位对该县公办教师队伍的编制及相关情况进行了全面深入地调查了解。
该县编办通过多次深入乡镇农村中小学实地调研、召开座谈会等形式了解到,桃源县现有学校220所,在编在岗在职教职工6964人。由于历史及多方面的原因,该县教育系统存在总量超编、教师年龄老化、学科结构比例失调等问题。针对这些问题,该县采取三项措施促进教育系统编制合理配置科学发展。
一是加强富余人员转岗培训。充分调动和发挥现有富余人员的潜力,加强对此类人员的学习培训工作,使其能担任其他教育教学工作或后勤服务工作,大力压缩学校临时雇请人员,并逐步全面清退。
二是切实把好组织调配关。结合绩效挂钩的实施,制定鼓励城区富余教师向乡镇短缺科任教师流动的奖励措施,尽力保障不同层次、不同地域学校教师整体结构的合理。
三是适量补充急需短缺教师。为逐步改善教师队伍结构,保障教育人才的正常新陈代谢,每年适量新聘教师,总量控制在上年度在职教师减少数的60%以内。
(桃源县编办)
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